大姚县教育体育局：各级各类学校“六个一”铸牢中华民族共同体意识

大姚县有各级各类学校165所，在校学生33424人。近年来，大姚县坚持把铸牢中华民族共同体意识融入学校办学、管理、育人的全过程，不断推动教育公平和各族群众受教育程度的提高。

丰富载体创新学。各学校结合开学第一课开展“铸牢中华民族共同体意识”主题家长会，利用“三会一课”、主题党日、班会课、国旗下的演讲等载体学习省情、州情、县情以及习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神，切实增强全县各族师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。用校内外电子显示屏等进行宣传，持续营造“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好氛围。

课堂教育强引领。各学校通过地方课程这门学科，充分开展铸牢中华民族共同体意识教育。课程内容包括“五十六个民族是一家”“不同民族的好朋友”“不同民族的历史、生活习惯、风俗文化”等内容，通过对相关知识的系统学习，学生了解我国各民族的文化，认识各民族朋友，增强对民族习俗节日的兴趣，与不同民族的同学友好相处。截至目前，全县教育体育系统共有21个集体成功申报省、州民族团结进步创建活动示范学校（单位）。

思政体系强认识。把统一战线知识、铸牢中华民族共同体意识、中华优秀传统文化等融入中小学校思政课内容，校党政领导班子带头走进课堂讲好思政课，通过大思政课、思政示范课等多形式，打造一批“蜻蛉思政精品课堂”，积极引导学生把党、祖国、人民装在心中，形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感，系好人生“第一粒扣子”。今年以来，全县各学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合不同时段学生需求，采取“现场教学+视频观看”相结合，讲专题思政课17场次17000名师生聆听，县民族中学、金碧小学、三岔河中学、湾碧中学等学校党支部书记、校长思政课覆盖全校师生。县实验中学徐光梅老师在楚雄州第三届高中政治名师工作室说课竞赛中荣获二等奖。

“双推”协商进校园。县政协牵头，统战、民宗、教体等积极参与，在全县各学校深入开展“双推”协商进校园活动，以“同听一堂课、同讲一席话、同唱一首歌”等方式，教育和引导各族青少年学生“书同文、语同音”，心相通、情相融，让各民族群众在交往交流交融中守望相助、齐心奋斗。近年，在湾碧、铁锁、桂花、石羊等乡镇对200余名不会讲普通话的少数民族群众开展了国家通用语言文字教育，并通过“孩子教大人”等方式普及国家通用语言，提升各族群众普通话水平，推动全县民族团结进步示范区普及国家通用语言文字达90%以上，全民学讲普通话，让各族群众沟通更顺畅。

文体融合促团结。通过日常活动促进民族文化融合，各学校将民族歌曲、舞蹈、绘画等融入学校日常活动，在新学期开学、六一儿童节等节点，举办民族团结文化艺术活动，学生们打破年龄、年级的限制，身着民族服饰，演唱民族歌曲、朗诵诗歌或者表演民族舞蹈节目。结合学生运动会等，开展各类竞技比赛，通过此类文体活动的开展，使孩子们放下内心的胆怯，各民族同学们一起手拉手表演节目、参加运动会，在欢快的氛围中促进各民族学生的交往交流交融。

热心服务办实事。县教育工委广泛在局机关以及各学校宣传党的民族政策，热心帮助少数民族群众解决子女入学难、上好学等问题，维护民族团结。截至目前推荐申报楚雄州少数民族学子奖并获奖69人，资助资金34.5万元；持续对义务教育阶段就读的8个人口较少数民族给予生活补助；义务教育阶段少数民族学生与汉族学生一视同仁享受营养餐等学生资助政策。