对政协大姚县十届四次会议第14号提案的答复
沙丽红委员:
关于“加强我县教师队伍编制管理”的提案(10040014号)已经交由我单位主办,现就提案办理有关情况答复如下:
一、关于“加强教师编制管理,建立动态编制调整机制”的建议。
建议已经采纳。具体落实情况如下:
我县现行中小学教职工编制核定依据《楚雄州人民政府办公室关于印发楚雄州中小学教职工编制管理办法(试行)的通知》(楚政办通〔2018〕2号)文件规定,按照幼儿园1∶12、小学1∶19、初中1∶13.5、高中1∶12.5的师生比标准及“两班三教员”班师比核定全县中小学教职工编制总量,中共大姚县委机构编制委员会每年在7月核定下学年教职工编制总量。中共大姚县委教育工作委员会根据中共大姚县委机构编制委员会核定的全县中小学教职工编制总量综合考虑学校学生数、班级数、寄宿制和非寄宿制学校、学年内退休人数等因素核定各学校教职工编制数。在核定编制时向农村地区、寄宿制学校、小规模学校、新学科等适当的倾斜,定期对教师编制进行评估和调整,确保编制与实际需求相适应。
二、关于“加强教师队伍培养,健全教师在职培训体系”的建议
建议已经采纳。具体落实情况如下:
(一)努力争取补充缺编教师。由县委编办、县人社局、县教育体育局相互配合,通过2025年高中教师招聘、事业单位公开招聘工作人员、招募“三支一扶”等途径补充缺编教师。2025年高中教师招聘考试成绩合格的18名考生已和学校签订了三方协议;2025年事业单位公开招聘工作人员中80个中小学教师岗位已完成笔试(昙华乡招聘中、小学数学教师各1名);5名“三支一扶”幼儿园教师招募已上报州人社局(昙华乡招募“三支一扶”幼儿园教师1名)。教师招聘后续工作正在有序推进中。
(二)多形式组织教师培训。一是组织新入职教师进行岗前培训,培训考试合格后方可入编;二是对新参加工作的年轻教师实行“师徒式”培养模式,通过优秀教师带新参加工作的年轻教师,使他们快速成长起来,胜任教育教学工作;三是每年选派校(园)长、班主任、优秀教师到北京、上海等发达地区学习培训,提高参训人员在学校管理、班级管理水平和教育教学水平;四是线上培训:与百年树人教师培训平台合作签约,组织教师寒、暑假线上培训;五是线下培训:组织寒、暑假各一周“小学期”及校本研修培训。通过多形式培训方式提高全体教师的教学能力,提升教育教学质量。
(三)加强校际间教师交流。实施教师跟岗学习、交流轮岗制度,促进校际间教师相互交流学习,促进教师发展,均衡师资力量,缩小城乡教师的差距。
三、关于“改善教师工资福利待遇,提升教师职业地位”建议
建议已经采纳。具体落实情况如下:
(一)营造尊师重教氛围。大姚县借每年庆祝教师节的契机,通过宣传标语、表彰先进、看望慰问等方式大力营造“尊师重教”的社会氛围。不论财政多么困难,每年都拿出1000多万元奖励教学质量先进学校;乡镇党委政府、教育体育局对优秀教职工个人进行表扬,提高教师的社会认可度。
(二)激励教师热爱工作。在推荐“乡村优秀青年教师”、“中青年学术和技术带头人”、“兴楚教育人才”、“云南省最美教师”、省、州、县级“骨干教师”等评先推优中向一线优秀教师倾斜,增强教师的职业责任感和归属感。
(三)加大对教师先进事迹宣传。鼓励教师积极撰写工作中的先进事迹,我局将典型事迹推荐到融媒体中心、大姚教育等宣传部门报道,增加人们对教师的了解,增强社会对教育的关心,支持教育事业的发展。
感谢您对我县教育体育事业的关心,希望您一如既往地关心支持我县教育体育事业的发展。
大姚县教育体育局
2025年4月9日
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